fbpx Ir para o conteúdo
  • flaviarita.com
Facebook Youtube Instagram Twitter
  • Contato
  • Quem é Flávia Rita
  • Português
    • Dicas de Português
    • Português para concurso público
    • Português Corporativo
  • Redação
    • Redação para concurso público
    • Redação para Enem e Vestibulares
  • Conteúdo Gratuito
    • Materiais Gratuitos
    • Cursos Gratuitos
  • Reflexões
Menu
  • Quem é Flávia Rita
  • Português
    • Dicas de Português
    • Português para concurso público
    • Português Corporativo
  • Redação
    • Redação para concurso público
    • Redação para Enem e Vestibulares
  • Conteúdo Gratuito
    • Materiais Gratuitos
    • Cursos Gratuitos
  • Reflexões
Cadastrar na
Newsletter

Regência do verbo abater

  • 24/04/2022
  • Dicas de Português

Flávia Rita

Viram este post: 1.662
Regência do verbo abater
O verbo abater apresenta diversos significados, entretanto, em algumas situações, ele ocorre com diferentes complementos. Vamos entender quais os complementos usar e quais serão as preposições regentes em cada caso.

O que você encontrará neste artigo:

Toggle
  • Noção geral de regência
  • Sentido e transitividade do verbo abater
  • Regência do verbo abater
    • Verbo abater como verbo transitivo direto  
    • Verbo abater como verbo transitivo direto (pronominal) e indireto 
    • Verbo abater como verbo transitivo indireto 
    • Verbo abater como intransitivo  
  • Alguma dúvida?
  • Precisa aprender português para o ambiente corporativo?

Noção geral de regência

Primeiramente, vamos deixar claro o que se entende por regência. Essa nomenclatura gramatical tem sido adotada em sentido amplo e restrito. No primeiro, ela equivale à ideia de subordinação sintática, em que algumas palavras subordinam outras. Já no segundo, a regência diz respeito, conforme a lição de Celso Pedro Luft:

“[…] à subordinação especial de complementos às palavras que os preveem na sua significação”.

Explicando: considera-se regência em sentido restrito a necessidade ou a desnecessidade de se empregar uma complementação específica em decorrência da significação dos nomes e verbos utilizados. Complicado? Vamos esclarecer mais.

Por exemplo, na frase “Marco colocou o livro sobre a mesa”, há um caso de regência verbal. O verbo “colocar” rege seus complementos “o livro” e “sobre a mesa”. Nesse processo, poderá haver ou não a presença de complementos, a serem determinados pela semântica do verbo.

Esses complementos poderão assumir diferentes formatos morfossintáticos, como objetos direto e indireto, adjuntos adnominais, complementos nominais, entre outros. As preposições regentes, contudo, não são, muitas vezes, fixas ou únicas, podendo existir outras opções de construção verbal que permitam uma variação de termos. Nessa situação, é possível que a variação dos elementos preposicionais promova uma alteração no próprio sentido do verbo.

Assim, quando se fala em regência verbal, fala-se, na verdade, do emprego de um complemento específico do verbo. Normalmente, essa matéria exige o conhecimento prévio acerca da preposição regente, ou seja, aquela que é exigida pela semântica verbal.

Feita essa introdução, e imaginando estarem afastadas nossas dúvidas sobre o que é, de fato, regência verbal, vamos ver como ela ocorre no verbo abater.

Sentido e transitividade do verbo abater

O verbo abater apresenta um amplo campo semântico. Ele pode ser empregado para expressar o efeito negativo de determinada ação sobre outra pessoa, debilitando-a ou a enfraquecendo. Além disso, pode traduzir o ato de diminuir ou descontar determinado valor, bem como corresponder à ação de fazer cair ou de vir abaixo.

Esses sentidos apresentam algumas particularidades em suas regências. Vamos entender cada uma delas, a fim de não ficar com dúvidas ao utilizar o verbo. 🙂

Regência do verbo abater

O verbo abater pode ocorrer como um verbo transitivo direto, acompanhado ou não de pronome, assim como um verbo transitivo direto e indireto, apenas transitivo indireto ou intransitivo.

Verbo abater como verbo transitivo direto  

O verbo abater, quando empregado apenas com transitividade direta, não será acompanhado de qualquer preposição, uma vez que possuirá como complemento um objeto direto.

Confira alguns exemplos:

  • O chute do atacante abateu o goleiro. 
  • No matadouro, reses são diariamente abatidas.
  • O polícial abateu os ladrões de forma truculenta e arbitrária.

Verbo abater como verbo transitivo direto (pronominal) e indireto 

É possível empregar o verbo abatar também como verbo pronominal, caso em que será acompanhado de um complemento direto e de outro preposicionado. Nessa situação, poderão ocorrer as seguintes preposições regentes: “de”, “em, “sobre”. Aqui, a ideia será a de deixar ou fazer cair ou desabar, vir abaixo, desmoronar, humilhar-se ou rebaixar-se. Observe:

  • Marcos abateu-se na cadeira. 
  • O teto da casa pode abater-se sobre nós. 
  • Você se abateu muito ante o risco de derrota. 
  • Não se abata em face dos podesos. 
  • Decidiu abater 20% do (no) valor final. 
  • A doença o abateu com força.

Esse pronome, contudo, não é obrigatório, sendo um caso de verbo acidentalmente pronominal. Está lembrado? Vamos rever!

Verbos acidentalmente pronominais

Os verbos pronominais são tradicionalmente divididos em duas categorias:

  • Verbos essencialmente pronominais; e
  • Verbos acidentalmente pronominais.

Os chamados essencialmente pronominais são aqueles que não existem desacompanhados de um pronome. Já os verbos acidentalmente pronominais correspondem àquelas figuras que podem aparecer seguidas ou não de algum elemento pronominal. Vamos dar um exemplo…

O vocábulo “arrepender-se” é considerado um verbo essencialmente pronominal exatamente por não poder ocorrer de forma isolada. Situação diferente é a do verbo “considerar”, o qual é classificado como acidentalmente pronominal, dado poder ocorrer tanto na forma isolada quanto na acompanhada de pronome – “considerar-se”.

Tenha atenção, contudo, para o fato de que, muitas vezes, a inclusão do pronome não implica apenas uma alteração na forma do verbo. Mais do que isso, é bastante comum ocorrer também uma mudança na predicação verbal e, em alguns casos, na própría semântica do vocábulo.

Veja a situação do verbo “aborrecer”. Quando utilizado sem o complemento pronominal, ele exprimirá a ação de “sentir horror a”, “abominar”, “causar aborrecimento a” ou desgostar”. Nesses casos, será desnecessária qualquer preposição. Entretanto, se for ele utilizado em sua forma pronominal – “aborrecer-se” -, ele passará a ter o sentido de “enfastiar-se” ou “enfadar-se”, sendo, nesse caso, obrigatório o uso da preposição “de”.

  • Marcos aborrecia sua namorada com seus variados casos.
  • Após um ano de namoro, Paula aborreceu-se de Marcos.  

Portanto, podemos concluir que o verbo abater se classifica como um verbo acidentalmente pronominal, dado que pode ocorrer sem a partícula “se”.

Verbo abater como verbo transitivo indireto 

Pode ocorrer também de o verbo abater ser utilizado sem um complemento direto. Nesse caso, apresentando um objeto indireto, será ele classificado como transitivo indireto. Embora seja um caso menos comum, tenha ciência de que ele pode ocorrer. Os exemplos são semelhantes, contudo, com a supressão do objeto direto. Confira:

  • Ele não tem o costume de abater o preço dos produtos. 
  • O andaíme abateu sobre um transeunte. 

Verbo abater como intransitivo  

Deve-se ter em mente que a transitividade verbal não é um elemento fixo, sendo determinado pelo contexto e pelos demais elementos da frase. Com isso em mente, é possível imaginar que o verbo abater seja empregado de forma intransitiva. Nesse caso, não haverá qualquer complemento, uma vez que a ideia estará completa apenas com o verbo. Veja:

  • Ele não tem o costume de abater (= fazer abatimentos)
  • O andaíme abateu. 

Alguma dúvida?

O qua achou? Simples, não é mesmo? Se ainda ficou alguma dúvida depois dessa explicação, você pode nos contar nos comentários! Além disso, caso você queira ver mais conteúdo de português sobre regência verbal, dicas de redação (introdução e desenvolvimento), pontuação ou de escrita jurídica, confira nossos outros textos!

Precisa aprender português para o ambiente corporativo?

Então você estava escrevendo um texto e ficou em dúvida quanto a regência de uma palavra? Ou quando ao uso da vírgula? Bom, se você está começando uma carreira corporativa, com certeza já percebeu que o domínio da Lingua Portuguesa pode ser um diferencial no seu dia a dia, certo? Portanto, não atrase mais sua qualificação e seu futuro na empresa!

A professora Flávia Rita Coutinho Sarmento, referência na disciplina de Língua Portuguesa, oferece um curso específico de português para o ambiente corporativo. Ministrado na forma on-line, você poderá estudar de acordo com o seu tempo e com a sua disponibilidade.

Quer conhecer mais? Então confira uma de nossas aulas agora mesmo e conheça nossa metodologia!

Você pode assistir também diretamente do nosso canal do YouTube clicando AQUI.

O curso on-line português corporativo/empresarial tem foco nas questões práticas da Língua, conforme as dúvidas que surgem no dia a dia, de forma que você irá obter resultados rápidos e perceptíveis em pouco tempo. Assim, não há dúvida de que um bom domínio do português será um diferencial em sua carreira e em sua melhor colocação no mercado de trabalho. Aproveite a oportunidade para incrementar o seu currículo e aprender português sem dificuldade. No curso, você terá acesso a um conteúdo teórico e a uma parte prática, além de ter material de apoio em PDF. O objetivo é que você treine exatamente aquilo que precisará para o seu trabalho.

Clique aqui para conhecer o curso on-line português corporativo/empresarial.

Sobre o assunto português corporativo, não deixe de conferir:

  • Português para empresas: 5 dicas para escrever um e-mail corporativo!
  • 5 erros de e-mail que você não pode cometer!

Assim, caso ainda tenha interesse em outros cursos de Língua Portuguesa, não deixe de entrar em contato conosco pelos telefones

  • Whatsapp:  +55 31 99289.5538

Se você ainda tem algum assunto que gostaria de ler por aqui, deixe sua sugestão na seção de comentários. 🙂

Flávia Rita

Flávia Rita

Sou formada em letras pela Universidade Federal de Minas Gerais e pós-graduada em Didática do Ensino Superior. Atuo como professora de Língua Portuguesa e Redação há mais de 20 anos – e amo o que eu faço. Também sou acadêmica de psicologia na PUC.MG, afinal estudar faz parte da minha essência. Sou animadíssima para quase tudo. Só tenho preguiça de quem não sabe o que fazer com a própria vida. Eu valorizo cada dia. Tenho três filhotes humanos lindos (Júlia, Víctor e Tatá) e mais quatro pets (dois doguinhos - Frida e Fred - e dois gatinhos - Joana e Pitoco). Você quer mudar de vida. E eu estou aqui para ajudar. Está em dúvida se eu sou a professora certa para você? Confira meus vídeos de redação no canal do youtube @Professoraflaviarita e os depoimentos dos meus alunos nos destaques do Instagram @Professoraflaviarita. Conte comigo ao longo da sua jornada. Estou aqui para ajudar você a realizar o seu sonho! Vamos juntos até a posse. Abraços, Flávia Rita.
→ Leia outros artigos escritos por mim!
PrevAnteriorSentar na mesa ou sentar à mesa?
PróximoConcordância Verbal: Exercícios ComentadosNext

ARTIGOS SEMELHANTES

Redação no CNU 2025: estrutura, critérios de correção e temas anteriores da FGV

Veja como a língua portuguesa será cobrada no CNU dos Professores

Concurso TCE-PE 2025: Edital publicado com salários de até R$ 35 mil!

Materiais Gratuitos

Modelo de Recurso – Questão objetiva

Modelo de Recurso – Questão objetiva

SIMULADO: 20 questões comentadas em vídeo da FGV

SIMULADO: 20 questões comentadas em vídeo da FGV

E-book: Desenvolvendo textos de sucesso – Como escrever e-mails corporativos

E-book: Desenvolvendo textos de sucesso – Como escrever e-mails corporativos

e-book: Questões comentadas FCC

E-book gratuito: 24 questões comentadas de Português FCC!

10 temas de Redação do Instituto AOCP para você treinar!

E-book gratuito: 10 temas de Redação do Instituto AOCP para você treinar!

E-book gratuito: Questões comentadas de Português - FGV

E-book gratuito: Questões comentadas de Português – FGV

Receba as notícias direto do seu e-mail!

Facebook Youtube Instagram Twitter
www.flaviarita.com
Flávia Rita Cursos Online 2025
© Todos os direitos reservados 
Usamos cookies em nosso site para fornecer a experiência mais relevante, lembrando suas preferências e visitas repetidas. Ao clicar em “Aceitar”, concorda com a utilização de TODOS os cookies.
Configurar CookiesACEITAR
Manage consent

Privacy Overview

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary
Sempre ativado
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously.
CookieDuraçãoDescrição
cookielawinfo-checbox-analytics11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checbox-analytics11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checbox-functional11 monthsThe cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checbox-functional11 monthsThe cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checbox-others11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-necessary11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-performance11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
viewed_cookie_policy11 monthsThe cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.
viewed_cookie_policy11 monthsThe cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.
Functional
Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features.
Performance
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.
Analytics
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Advertisement
Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads.
Others
Other uncategorized cookies are those that are being analyzed and have not been classified into a category as yet.
SALVAR E ACEITAR